terça-feira, 23 de dezembro de 2014

Feliz Natal!

Papai Celestial
Aceita nossa oferta de entrega a Ti
Guia-nos pelo caminho do Amor
Para que Tua Vontade seja feita

segunda-feira, 22 de dezembro de 2014

Rito de Passagem *

                             
FORÇA
CORAGEM 
DISCERNIMENTO
PAZ
 AMOR
 PACIÊNCIA
 DOAÇÃO
 ALEGRIA
 SAÚDE
CORAÇÃO
 AMIZADE
 VERDADE
 SILÊNCIO 
UNIÃO
TRABALHO
ABUNDÂNCIA
PROSPERIDADE
FRATERNIDADE
ORAÇÃO
ARTE
CONTEMPLAÇÃO
CONFIANÇA
NATUREZA
BELEZA
DEUS
LUZ
SABEDORIA

A sabedoria, assim diz Salomão, é um tesouro inesgotável para o homem, pois ela é o alento da força divina e um raio da glória do Todo-Poderoso. Ela é o reflexo da luz eterna, espelho imaculado do poder divino e imagem de sua bondade. Ela ensina disciplina, Discernimento,justiça e fortaleza. Compreende palavras veladas e resolve enigmas, prevê sinais e prodígios e sabe o que acontecerá futuramente...

Que a Sabedoria governe os próximos momentos. Asé.

quinta-feira, 4 de dezembro de 2014

Perdão * Perdão * Perdão

“O aprendido é aquilo que fica depois que o esquecimento fez seu trabalho” ( Rubem Alves)

Perdão Perdão Perdão
Nada deve ser em vão

O Perdão advêm do Arrependimento
Combatendo a Agressão
De sentimentos reprimidos dentro, bem no centro do coração

Perdão Perdão Perdão
Tudo há de ter sua razão

Sem emoção da mágoa que desidrata a relação 
Seca a terra, inibe a Flor
Do Amor, Perdão

Sensação aguada de sair da confusão, da escuridão, da falta de união

Entrega abnegada no abraço apertado de coração para coração 

Perdão Perdão Perdão
E na relação a sensação
E não há razão Perdão

Para dizer da tristeza
Ou da confusão
Lágrimas ou chuva molham o meu rosto então...

Perdão Perdão Perdão Perdão Perdão Perdão Perdão...Perdão a todos que precisam de Perdão.

*


domingo, 30 de novembro de 2014

Comunicado de Desligamento do Quadro Social


Sendo a Filosofia, a Arte de Aprender a Pensar, porque o ser humano atual possui argumentos sem fins? Argumentos vazios juridicamente, fruto da ignorância sobre o setor. Então, o olhar fica no foco pessoal, sob o próprio ponto de vista, e de lá só é visto seus próprios interesses e desejos. Sou fruto do movimento social, por isso possuo uma trajetória profissional extensa no terceiro setor. Liberalismo e Mercantilismo não estão escritos no meu histórico, nem no pensar, nem no sentir, tampouco no agir.

Profissionalmente e desde muito cedo, senti os resquícios da Oligarquia e ditadura militar que exterminaram amigos e familiares. Estive dentro do Poder, sempre representando o terceiro setor, presente em momentos importantes da política pública de juventude no estado da Bahia, seguindo com novas atuações para o governo federal do Brasil, garantindo experiência prática direta na atuação com o Terceiro Setor e tudo que o envolve.

Em meados de 2011, na sequência de diversos acontecimentos pessoais, saímos eu e minha companheira, de Salvador – BA para a Comunidade Figueira em Carmo da Cachoeira – MG, onde ficaríamos para um período de recolhimento e paz experimentada. Ainda dentro da Comunidade, fui procurado por pessoas que já haviam passado por lá, e no momento estavam na cidade de Carmo com suas famílias, interessados em se organizar para fazer um projeto de educação na cidade. 

 O encontro pareceu produtivo. Saímos dali e começamos a organizar as ações que poderiam proporcionar o encaminhamento de tal empreitada. Achávamos que estávamos entre pessoas amadurecidas, honradas e leais e aceitamos participar. Deixamos a Comunidade, retornamos para Salvador, vendemos o que tínhamos e retornamos para Carmo da Cachoeira para iniciarmos o trabalho. 

Fizemos então uma nova diretoria para a instituição (Instituto Escola viva) que estava inativa já há alguns anos. Contudo, esta nova diretoria, composta por estas mesmas pessoas que se mostraram interessadas em um trabalho coletivo e social, não suportou muito tempo. Desconfiança e Desunião o fizeram não sair dos papeis, culminando na partida de todos da cidade, sem o menor senso de compromisso coletivo e responsabilidade com o Instituto. Mesmo assim, porque sou compromissado permaneci próximo e fiz relação com a cidade para tentar viabilizá-lo.  

 O tempo foi passando e o recurso vindo de Salvador, que nos subsidiava acabou. Ninguém nos ajudou a ter uma forma de renda, passamos por momentos difíceis sozinhos, apesar da casa sempre cheia e aberta. Hoje mais conscientes percebemos, pessoas que não sabem o que é serem coletivas pessoas que nunca nos ajudaram, mas se aproveitaram.  Contudo, ainda assim, sem nada receber, a pedido da secretaria de educação da cidade, apresentamos um projeto à escola municipal Professora Wanderléia do Prado Nascimento e o aprovamos, mas como já não tínhamos mais como nos sustentar naquele presente momento, decidimos retornar para Salvador. 

No dia 8 de janeiro de 2014 chegou à nossa casa um grupo de dez pessoas residentes na cidade interessados no projeto. Não havia móveis. Não havia alimento e aquele monte de gente reunida. Essa gente soube que o projeto havia sido aprovado e estavam todos ali a dizer querer colaborar. Abertos e confiantes, nós mais uma vez aceitamos tentar. Novamente a reunião de eleição e posse para uma nova diretoria para o instituto virou puro constrangimento, porque não dizer, virou crime.  

Uma grande injustiça perante a verdade pura das nossas almas. Não precisávamos do Instituto para realizar o projeto circo escola!  Aqui, reconhecemos o nosso erro. Fomos acusados de querer usurpar o instituto, uma grande loucura coletiva de um grupo de ignorantes que não compreendem realmente nada de nada a fundo mesmo. 

 Voltamos para Salvador em abril de 2014, não podíamos mais esperar o trâmite do governo federal que aprovou projetos para o primeiro semestre e não tínhamos nenhuma notícia de repasse a este respeito.  Em julho, contudo, a diretora da escola entrou em contato, pois o recurso do projeto aprovado estava na conta. Ou seja, seis meses depois...

O que impulsionou a “nossa” volta a Carmo, primordialmente a da Maria foi a primeira experiência com o projeto circo escola viva e as crianças da escola contemplada. Foi um sonho realizado para elas. Está escrito nas suas cartas. Além do mais concebemos o projeto para ser implantado e executado, portanto, tínhamos um compromisso assumido com as crianças com a escola e com os ministérios da educação e cultura. 

 E assim se fez mais uma vez, a tentativa com o instituto de passado carregado: de desunião, usurpação, ganância e sem nexo, tampouco trabalho. Para que o projeto circo – escola não deixasse de ser realizado, apesar dessa feiura toda que o cercou, continuamos a trabalhar passando dificuldades e críticas e ainda rodeados de pessoas que se mostraram nos seus discursos cosmopolitas e cósmicas, mas nas suas ações retóricas e maldosas. 

Chegamos ao fim da primeira etapa do projeto (03 meses)  com três pessoas de fato executando-o. Maria na escola com as crianças, Carlos em Salvador com suporte executivo e quando presente na cidade esteve na escola dando suporte pedagógico, e a terceira, Fabrício (0XX11999204021) em são Paulo que veio no dia 12 de outubro (dia do início das atividades circenses previstas no cronograma do projeto) instalou os equipamentos no ginásio de esportes da escola Wanderléia, para na sequência retornar uma vez por mês até 21 de janeiro completando, portanto os seis meses do programa e do plano de atividade cultural. 

No mês em curso (novembro), porém, fomos informados que o recurso restante referente à execução da segunda etapa do projeto ainda não esta no caixa da escola, tendo previsão de repasse para até dia 31/12/2014, o que por vez inviabiliza nossa permanência na cidade, como também a vinda de Fabrício instrutor de circo de São Paulo.

Cumprimos até então, com o cronograma do projeto circo escola, bem como, com nosso compromisso ético e profissional. O projeto produziu material digital de apresentação, capacitação para captação de recursos, está nas redes sociais com um blog (http://circoescolaviva.blogspot.com.br) e uma página no facebook (https://www.facebook.com/CIRCOESCOLAVIVA?ref=hl), produziu instrumentos e acessórios cênicos, tem equipamentos circenses instalados na escola por 04 meses. 

O instituto que nada tinha fora do papel, agora tem conta no banco do Brasil um projeto de 20 mil reais aprovados, do qual já foram utilizados na execução do mesmo, durante os três meses R$7.300,00 para pagamento de pessoal e locação de equipamentos e materiais. Ademais, como diretor executivo do instituto, e voluntário do projeto circo escola investi nesta empreitada, em torno de 4 mil reais em passagens Salvador São Paulo Carmo da Cachoeira, fora alimentação, e gastos com  documentação para  ampliação das possibilidades do instituto.  

Mediante explanação, afirmamos, portanto, para todos desta diretoria, que este documento deixa claro que não temos o interesse de permanecer nesta organização em parceria com os que dela faz parte e, portanto, colocamos à disposição os nossos cargos em momento pertinente. A prestação de contas do repasse pela escola para o projeto já foi feita, e será repassada a quem possa interessar. 

À diretoria do instituto e conselheiros.
Atenciosamente,
Rodney Carlos Moreira Santos
Dir. Executivo

Adriana Maria Azevedo Borba
Dir. Institucional

quinta-feira, 13 de novembro de 2014

Encontro 3 * Valor: Palavra


Palavra falada não tem pudor
É. Mas Palavra amada tem cor com cheiro de flor, calor com cor de amor, silêncio com som de passarinho e um Acolhedor de ninhos. És Tu, Manuel, de Barros, Palavras e Encantos.

As coisas que não existem são as mais bonitas
Sim Sim Sim como os jardins? Querubins Anutéias com sabore de geleia,colorida, querida de jesus Maria, sou Eu!

Não gosto de dar confiança à razão, ela diminui a Poesia

De forma alguma, nada, a razão não coabita com a poesia. Existe onde apenas homem existe, e por isso consiste em mesmo não coabitar. Já a Poesia é fina, tão fina que cai para fora da razão e vai direta ao coração!
Gratidão Gratidão Gratidão! Pela estada desse ser nessa terra onde estamos de tantos desagravos e conchavos do contrário ao que sou. Ele me ensinou com o sabor de suas palavras a libertar as minhas amarras e voar fora da asa. 

Encantou-me com a beleza de dourada destreza do canto de tuas palavras. Tão simples e profundidade infinita quanto rara e bonita.
Com amor de Colorida.

Nossa homenagem a este grande criança Ser!
Que de tão forte Presença, na ausência influenciou este momento, que a contento, nos foi desafiado em canto de passarinho, um diálogo de silêncio e brincadeira com as nossas comuns palavras, de tanto de nós, de tanto de mim.  
Manoel de Barros, um dos mais aclamados poetas contemporâneos brasileiros. Nascido em Cuiabá em 1916, Manoel de Barros estreou em 1937 com o livro “Poemas Concebidos sem Pecado”. Sua obra mais conhecida é o “Livro sobre Nada”, publicado em 1996.

Cronologicamente vinculado à Geração de 45, mas formalmente ao Modernismo brasileiro, Manoel de Barros criou um universo próprio — subvertendo a sintaxe e criando construções que não respeitam as normas da língua padrão —, marcado, sobretudo, por neologismos e sinestesias, sendo, inclusive, comparado a Guimarães Rosa.

Em 1986, o poeta Carlos Drummond de Andrade declarou que Manoel de Barros era o maior poeta brasileiro vivo. Antonio Houaiss, um dos mais importantes filólogos e críticos brasileiros escreveu: 

“A poesia de Manoel de Barros é de uma enorme racionalidade. Suas visões, oníricas num primeiro instante, logo se revelam muito reais, sem fugir a um substrato ético muito profundo. Tenho por sua obra a mais alta admiração e muito amor”. 

Manoel de Barros — Poesia Completa Bandeira”  
Vamos continuar a brincadeira de dialogar no silencio de passarinho? Então, vamos!

O livro sobre nada

É mais fácil fazer da tolice um regalo do que da sensatez.
Tudo que não invento é falso.
Há muitas maneiras sérias de não dizer nada, mas só a poesia é verdadeira.
Tem mais presença em mim o que me falta.
Melhor jeito que achei pra me conhecer foi fazendo o contrário.
Sou muito preparado de conflitos.
Não pode haver ausência de boca nas palavras: nenhuma fique desamparada do ser que a revelou.
O meu amanhecer vai ser de noite.
Melhor que nomear é aludir. Verso não precisa dar noção.
O que sustenta a encantação de um verso (além do ritmo) é o ilogismo.
Meu avesso é mais visível do que um poste.


Sábio é o que adivinha.

Mas sem nada saber. Sábio, Ser.

Para ter mais certezas tenho que me saber de imperfeições.
A inércia é meu ato principal.
Não saio de dentro de mim nem pra pescar.

Sabedoria pode ser que seja estar uma árvore.

Concordo. Firme, Serena,Acolhedora. Povo de `Pé.
Estilo é um modelo anormal de expressão: é estigma.
Peixe não tem honras nem horizontes.
Sempre que desejo contar alguma coisa, não faço nada; mas quando não desejo contar nada, faço poesia.

Eu queria ser lido pelas pedras.
Como se você está escrito nelas?

As palavras me escondem sem cuidado.
Aonde eu não estou as palavras me acham.

Há histórias tão verdadeiras que às vezes parece que são inventadas.
Uma palavra abriu o roupão pra mim. Ela deseja que eu a seja.

A terapia literária consiste em desarrumar a linguagem a ponto que ela expresse nossos mais fundos desejos.

Digamos, arrumar de outro jeito, do desejo.
Quero a palavra que sirva na boca dos passarinhos.

Ai quem me dera, aurora, quimera ser um passarinho e cantar sua canção!

Esta tarefa de cessar é que puxa minhas frases para antes de mim.
Ateu é uma pessoa capaz de provar cientificamente que não é nada. Só se compara aos santos. Os santos querem ser os vermes de Deus.



Melhor para chegar a nada é descobrir a verdade.
Descobriu? Sentiu.Liga Liga Liga a Luz.

O artista é erro da natureza. Beethoven foi um erro perfeito.
Por pudor sou impuro.O branco me corrompe.
Não gosto de palavra acostumada.

A minha diferença é sempre menos.
Palavra poética tem que chegar ao grau de brinquedo para ser séria.

Não preciso do fim para chegar.
Do lugar onde estou já fui embora.



O apanhador de desperdícios

Uso a palavra para compor meus silêncios.
Não gosto das palavras
fatigadas de informar.
Dou mais respeito
às que vivem de barriga no chão
tipo água pedra sapo.
Entendo bem o sotaque das águas
Dou respeito às coisas desimportantes
e aos seres desimportantes.
Prezo insetos mais que aviões.
Prezo a velocidade
das tartarugas mais que a dos mísseis.
Tenho em mim um atraso de nascença.

Eu fui aparelhado
para gostar de passarinhos.
Eu também Manuel do Céu!

Tenho abundância de ser feliz por isso.
Meu quintal é maior do que o mundo.
Sou um apanhador de desperdícios:
Amo os restos
como as boas moscas.

Queria que a minha voz tivesse um formato
de canto.Porque eu não sou da informática:
eu sou da invencionática.
Fantástico!

Só uso a palavra para compor meus silêncios.

Retrato do artista quando coisa

A maior riqueza
do homem
é sua incompletude.
Nesse ponto
sou abastado.
Palavras que me aceitam
como sou
— eu não aceito.
Não aguento ser apenas
um sujeito que abre
portas, que puxa
válvulas, que olha o
relógio, que compra pão
às 6 da tarde, que vai
lá fora, que aponta lápis,
que vê a uva etc. etc.
Perdoai. Mas eu
preciso ser Outros.
Eu penso
renovar o homem
usando borboletas.

O fazedor de amanhecer

Sou leso em tratagens com máquina.
Tenho desapetite para inventar coisas prestáveis.
Em toda a minha vida só engenhei
3 máquinas
Como sejam:
Uma pequena manivela para pegar no sono.
Um fazedor de amanhecer
para usamentos de poetas
E um platinado de mandioca para o
fordeco de meu irmão.
Cheguei de ganhar um prêmio das indústrias
automobilísticas pelo Platinado de Mandioca.
Fui aclamado de idiota pela maioria
das autoridades na entrega do prêmio.
Pelo que fiquei um tanto soberbo.
E a glória entronizou-se para sempre
em minha existência.


Tratado geral das grandezas do ínfimo

A poesia está guardada nas palavras — é tudo que eu sei.
Meu fado é o de não saber quase tudo.
Sobre o nada eu tenho profundidades.
Não tenho conexões com a realidade.
Poderoso para mim não é aquele que descobre ouro.
Para mim poderoso é aquele que descobre as insignificâncias (do mundo e as nossas).
Por essa pequena sentença me elogiaram de imbecil.
Fiquei emocionado.

Sou fraco para elogios.

terça-feira, 11 de novembro de 2014

Encontro 2 * Valor: Familía



Que nenhuma família comece em qualquer de repente... Que nenhuma família termine por falta de amor... Que o casal seja um para o outro de corpo e de alma e que nada no mundo separe um casal sonhador! 

Que nenhuma família se abrigue debaixo da ponte... Que ninguém os obrigue a viver sem nenhum horizonte... Que eles vivam do ontem, do hoje em função de um depois! 

Que a família comece e termine sabendo onde vai e que o homem carregue nos ombros a graça de um pai... Que a mulher seja um céu de ternura, aconchego e calor e que os filhos conheçam a força que brota do amor! 

Abençoa, Senhor, as famílias! Que marido e mulher tenham força de amar sem medida... Que ninguém vá dormir sem pedir ou sem dar seu perdão... Que as crianças aprendam no colo, o sentido da vida... Que a família celebre a partilha do abraço e do pão! 

Que marido e mulher não se traiam, nem traiam seus filhos! Que o ciúme não mate a certeza do amor entre os dois! Que no seu firmamento a estrela que tem maior brilho, seja a firme esperança de um céu aqui mesmo e depois! 

Que a família comece e termine sabendo onde vai...E que o homem carregue nos ombros a graça de um pai... Que a mulher seja um céu de ternura, aconchego e calor...

E que os filhos conheçam a força que brota do amor! Abençoa, Senhor, as famílias! 



terça-feira, 4 de novembro de 2014

Encontro 1 * Novembro * Valor: Consonância




 Reunião de sons que formam acorde; harmonia; Concordância.

Em música, uma consonância, do latim consonare,significa soar junto. É uma harmonia, um acorde ou um intervalo considerado estável...

                                       
Assim, em consonância, o Projeto circo escola viva, encerra as atividades do primeiro trimestre do Programa Mais Cultura nas Escolas. 

Um programa em parceria, dos ministérios da educação e cultura do Brasil. 

Assim, em consonância também, permanecemos presentes, online, informando, compartilhando, comunicando, experimentando as relações de ensino e aprendizagem, neste momento, do lado de fora da escola. Um intervalo considerado estável...


Muito obrigado. Axé!



Conectados com as crianças, aguardamos confiantes,pelos próximos momentos de encontros do projeto circo escola viva...



quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Encontro 11 * Valor: Liberdade

 Todos estão surdos?
Desde o começo do mundo
Que o homem sonha com a paz
Ela está dentro dele mesmo
Ele tem a paz e não sabe
É só fechar os olhos 

E olhar pra dentro de si mesmo
Tanta gente se esqueceu
Que a verdade não mudou
Quando a paz foi ensinada
Pouca gente escutou

Meu Amigo, volte logo
Venha ensinar meu povo
O amor é importante
Vem dizer tudo de novo

Outro dia, um cabeludo falou:
"Não importam os motivos da guerra
A paz ainda é mais importante que eles."

Esta frase vive nos cabelos encaracolados
Das cucas maravilhosas
Mas se perdeu no labirinto
Dos pensamentos poluídos pela falta de amor.

Muita gente não ouviu porque não quis ouvir
Eles estão surdos!

Tanta gente se esqueceu
Que o amor só traz o bem
Que a covardia é surda
E só ouve o que convém

Mas meu Amigo volte logo
Vem olhar pelo meu povo
O amor é importante
Vem dizer tudo de novo

Um dia o ar se encheu de amor
E em todo o seu esplendor as vozes cantaram.

Seu canto ecoou pelos campos
Subiu as montanhas e chegou ao universo

E uma estrela brilhou mostrando o caminho

"Glória a Deus nas alturas
E paz na Terra aos homens de boa vontade"

Tanta gente se afastou
Do caminho que é de luz
Pouca gente se lembrou
Da mensagem que há na cruz

Meu Amigo, volte logo
Venha ensinar meu povo
Que o amor é importante
Vem dizer tudo de novo

Hoje no projeto circo escola trabalhamos a liberdade de cada um de nós. A liberdade de ser e de estar onde desejar. Livres, porém dirigidos no movimento, trabalhamos as cores inusitadamente. 

Um breve experimentar o movimento com as bolas,atraídos pelas cores, o sentir-se livre naquele momento e a ação de decidir para onde ir.

 Cada cor gerou palavras. Cada palavra uma expressão. Do ser, e de ali estar. Sensação.

O projeto piloto leva para dentro da escola atividades pedagógicas, porém lúdicas. Tudo diferente do que costumam viver nas salas de aulas.
 


 


E então, discutimos tendências, vícios e crenças...
  


 Conversamos sobre a importância da amizade e da partilha do que temos a oferecer e trocar no momento que estamos com amigos, irmãos, companheiros de jornada escolar ou não!

Gente grande, gente pequena, gente não humana!

O resultado da nossa conversa gerou este vídeo :)